Um beijo e uma palavra de incentivo!!!

Como eu quero que as pessoas também participem no meu blog, para que se possa criar uma dinâmica engraçada e para que também os meus colegas me possam dar algum feedback, julgo que poderei dar o exemplo! E nada melhor do que começar pelo teu!!!
Conhecendo-te como conheço, sei que este blog será um verdadeiro sucesso no que diz respeito ao empenho no mesmo e à posterior avaliação por parte do professor!Pela qualidade dos teus comentários tenho a certeza de que te empenhas ao máximo! Sempre que puder venho dar uma vista de olhos por aqui para comentar algumas coisas que me agradem ou desagradem!
Boa sorte!
E olha... Vem visitar o meu blog e PARTICIPA!

Pistas para tentar aliar o gosto pela leitura ao computador:

Pois é, na verdade as duas gerações são bastante diferentes e os seus gostos ainda mais, mas porque não tentamos uni-las?
Eu vou lutar por isso, e para que vocês também o possam fazer aqui deixo as minhas pistas para tentar aliar o gosto pela leitura ao computador:

1 - O computador é uma folha em branco. Vamos criar aventuras e histórias e tudo o que nos apetecer.
2 - Um livro é mais portátil que um computador. Vamos ler ao ar livre, vamos andar com um livro connosco! Há tempo para as duas coisas.
3 - Vamos usar os jogos do computador para aprender e para nos divertirmos e vamos tentar escrever sobre os jogos. E aprender a gostar de escrever.
4 - Vamos usar o computador para trocar textos, que criámos ou que recolhemos. Assim vamos também gostar de ler os dos outros.
5 - Vamos mais longe: vamos inventar jogos e vamos também desenhar e pintar o que criámos.
6 - E tal como se lêem histórias de um livro, podem ler-se de um computador, depois de impressas e, quem sabe, depois de ilustradas.

Pessoal acreditem qem qualquer altura qualquer pessoa em qualquer altura pode começar a gostar de ler

A leitura e o computador

"O que os pais precisam de saber sobre computadores não é a realidade sobre computadores, mas sim sobre a aprendizagem" (Cap. I, Pág. 30)
Depois desta frase de Papert a minha curiosidade aumentou e numa das minhas pesquisas pela Internet encontrei as frases: "Será que os computadores vão matar os livros? Ou o gosto pela leitura??
Neste sentido lanço aqui uma reflexão que se calhar muitos de nós nunca pensou nisso:

?saber ler é fundamental, mas é diferente de gostar de ler?

Por esta razão acho que os computadores não vão matar os livros ou o gosto pela leitura pois afinal para se mexer num computador precisamos de saber ler, caso contrário seria muito difícil decifrar todas a informação, e seria mesmo muito difícil navegar na Internet! Como procuraríamos o que se queríamos se não soubéssemos ler sem ler?
Por isso, o ?caso amoroso? entre o computador e as crianças de que Papert descreve talvez não seja uma preocupação tão alarmante como se pensa.

E quando as coisas não correm bem...

Hoje descobri que o Mundo da Tecnologia é bem mais complexo do que eu imaginava! De dia para dia, a minha ignorância aumenta, pois à medida que vou aprendendo mais conceitos e termos tecnológicos, assim me vou apercebendo que ainda tenho muito por descobrir!!!

Hoje foi um dia assim! Depois de uma aula com dificuldade em nos registarmos no blog colectivo, lá conseguimos! Sinceramente não percebemos a razão pela qual através de uns mail's era permitido aceitar o convite e através de outros não, mas enfim o que é importante é que resolvemos o problema! E neste momento aí vamos nós rumo a mais uma aventura - aprender a reflectir!!

É claro que não podia deixar de dizer...sabem o que foi mais importante para mim no dia de hoje? Descobri que nada é impossível, desde que não baixemos as mãos e nos deixemos derrotar, nós conseguimos aquilo que mais ambicionamos, e é por isso que aqui estou a escrever a tentar perceber que "bicho" é este para onde escrevo....:-P

E que tal uma reflexão sobre a Educação?

"Estou convencido que a maior percentagem(...)de casos de dificuldade de aprendizagem são provocadas pela imposição feita às crianças de modos de aprender que contrariam os seus estilos pessoais"(capítulo 1, pp. 39) . Esta é uma ideia de um grande impulsionador das tecnologias na educação-SeymourPapert. Será que ele tem razão? Não sei, não sei se é correcta a ideia, mas o que é certo é que quando as coisas são feitas contra a nossa vontade, nós não percebos qual o seu objectivo e por isso a aprendizagem torna-se muito difícil, senão mesmo impossível!
Por esta razão, lanço um desafio àqueles professores que continuam a utilizar o método tradicional de ensino: deixem-se invadir pelo alegria das crianças junto dos computadores e tentem através desse meio ensinar-lhes o caminho do crescimento e do conhecimento!!!

O Computador, a Família e a Educação

A Educação e a Tecnologia constituem dois grandes temas que têm envolvido, grandes debates. Debates estes, nos quais se encontram envolvidos três tipos de sujeitos: pais, professores e alunos.
Se por um lado professores e pais se encontram alarmados pelo facto de as crianças/alunos passarem grande parte do seu tempo em frente a uma máquina computorizada - o Computador; por outro lado, as crianças revoltam-se por um lado pelo facto de os seus pais estarem constantemente a impedi-los de desfrutar do computador, por outro revoltam-se com os professores por estes afirmarem que eles se desinteressam das aulas. Contudo, pais e professores não têm noção de que a causa estará centrada neles próprios: os pais por não os ajudarem na exploração do computador, e os professores por ainda recorrem muito aos métodos de ensino tradicionais, tal como Papert refere "O que os pais precisam de saber sobre computadores não é a realidade sobre computadores, mas sim sobre a aprendizagem" (Cap. I, Pág. 30)
É certo que o computador pode criar uma certa dependência e isolamento familiar, mas se pais e professores sentem este facto, porque não seguem a ideologia Seymour Papert: porque razão pais e professores em vez de criarem aversão ao computador, não se aproximam dos seus filhos e alunos, de modo a desenvolverem o trabalho em conjunto?
Só assim existirá uma aproximação entre ambos os intervenientes, levando a que os pais e professores aprendam a explorar o computador e os filhos aprendam a pesquisar alguns conhecimentos que os pais lhes poderiam transmitir pela leitura de um livro, ou outro tipo de actividade.
É importante pensarem neste assunto, e reflectirem também, que muitas das crianças deficientes e das crianças ditas normais superam as suas grandes dificuldades de aprendizagem, através do manuseamento do computador.

O meu primeiro BLOG

Depois de um dia a ouvir falar na nova ferramenta tecnológica - O BLOG - nada melhor do que eu mesma partir à descoberta!

E assim cá estou a tentar descobrir o meu Blog!

Blog!Blog!Blog! Parece que estou com soluços :-) Mas não, estou mesmo a chamar o meu diário, porque será ele a minha memória extraordinária!!!EH!EH!EH!